פסנתר
נלמד יחד, באווירה תומכת ורגועה, את יסודות השפה: בסיס טכני גופני, ישיבה נכונה והחזקה בריאה של הגוף, הכרת הרפרטואר הקלאסי, נגינת שירים, פיתוח טכניקה פסנתרנית, תרגילי קצב וחיזוק מיומנות הקריאה.
אז מה לומדים?
פיתוח שמיעה
לימוד, זיהוי ושירה של מרווחים, אקורדים, סולמות ומודוסים. קריאת סולפז', והכתבות של מנגינות חד־קוליות ודו־קוליות, מהלכים הרמוניים והכתבות קצב.
אילתור
האילתור הוא הדבר הכי חשוב והכי כיפי בעיניי. הוא יכול להיכנס כמעט בכל שלב של הלימוד, בכל סגנון, בכל מצב רוח ובכל שעה — ולכן הוא כל כך כיפי. הלימוד מתבסס על אילתור על מנגינות, על מרווחים, על מודוסים, על בלוז ועל מהלכים, וכמובן על השראה חוץ־מוסיקלית כמו ציור.
ליווי שירים
הכרות עם סגנונות ליווי שונים — רוק, ראגיי, בוסה, בלדה ועוד — עם אפשרות להעמקה בהבנת הבסיס ההרמוני, והאזנה פעילה לפסנתרנים חשובים בתחום.
הרמוניה
לימוד מעגל הקווינטות ומהלכים הרמוניים, והבנת הבסיס ההרמוני שעליו בנויים השירים שאנחנו מנגנים.
למי זה מתאים
ילדים
ילדים לומדים אחרת ממבוגרים, ולכן אני אוהבת להתחיל את הלמידה בדרך חווייתית ומשחקית ופחות אנליטית.
מבוגרים
לפעמים בשיחת הטלפון הראשונה עם אדם מבוגר שמתעניין בנגינה עולה השאלה: «אף פעם לא למדתי… אפשר בכלל להתחיל בגיל שלי?». התשובה היא שכן. בוודאי. אפשר להתחיל בכל גיל. יש הרבה יתרונות ללמידה בגיל מבוגר — הסקרנות, האהבה למוסיקה, ואני מאמינה שהמשחקיות והיצירתיות קיימות בכל אדם ובכל גיל.
שאלות שנשאלות
מה משך השיעור?
שיעור יכול להיות 30, 45 או 60 דקות — תלוי בגיל, ברצון, ביכולת הריכוז ועוד.
האם צריך פסנתר בבית?
רצוי מאוד להתאמן על פסנתר אקוסטי. עם זאת, אם אין אפשרות — אפשר בהחלט להתאמן ולהתקדם גם עם פסנתר חשמלי.
מה חשוב לי בשיעור?
חשוב לי שהתלמיד יבין בסוף השיעור מה עשינו ואיך להתקדם איתו בבית.